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  • Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN, COMUNICAÇÃO VISUAL, DEFICIÊNCIA VISUAL, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      BRONDANI, Cristine Porto. Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Brondani, C. P. (2023). Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/
    • NLM

      Brondani CP. Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/
    • Vancouver

      Brondani CP. Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FAU

    Subjects: PANDEMIAS, CORONAVIRUS, COMÉRCIO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      BONDUKI, Nabil Georges. Além das pessoas, restaurantes, bares e espaços culturais estão na UTI. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2021. , p. 14 mar. 2021. s. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Bonduki, N. G. (2021). Além das pessoas, restaurantes, bares e espaços culturais estão na UTI. Folha de São Paulo, p. 14 mar. 2021. s. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bonduki NG. Além das pessoas, restaurantes, bares e espaços culturais estão na UTI. Folha de São Paulo. 2021 ;14 mar. 2021. s.[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Bonduki NG. Além das pessoas, restaurantes, bares e espaços culturais estão na UTI. Folha de São Paulo. 2021 ;14 mar. 2021. s.[citado 2024 abr. 27 ]
  • Source: Memória da amnésia: políticas do esquecimento. Unidade: FAU

    Subjects: ESTÉTICA, MEMÓRIA, PATRIMÔNIO HISTÓRICO, MONUMENTOS, ESPAÇO PÚBLICO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      FARIAS, Agnaldo Aricê Caldas. Hoje, nem o tempo.. [Orelha de livro]. Memória da amnésia: políticas do esquecimento. São Paulo: SESC São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2019
    • APA

      Farias, A. A. C. (2019). Hoje, nem o tempo.. [Orelha de livro]. Memória da amnésia: políticas do esquecimento. São Paulo: SESC São Paulo.
    • NLM

      Farias AAC. Hoje, nem o tempo.. [Orelha de livro]. Memória da amnésia: políticas do esquecimento. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Farias AAC. Hoje, nem o tempo.. [Orelha de livro]. Memória da amnésia: políticas do esquecimento. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: FAU

    Subjects: ESTÉTICA, MEMÓRIA, PATRIMÔNIO HISTÓRICO, MONUMENTOS, ESPAÇO PÚBLICO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      BEIGUELMAN, Giselle. Memórias da amnésia: políticas do esquecimento. . São Paulo: SESC São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2019
    • APA

      Beiguelman, G. (2019). Memórias da amnésia: políticas do esquecimento. São Paulo: SESC São Paulo.
    • NLM

      Beiguelman G. Memórias da amnésia: políticas do esquecimento. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Beiguelman G. Memórias da amnésia: políticas do esquecimento. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, CIDADANIA, RELAÇÕES PÚBLICAS, JOVENS, FAVELAS, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      RIBEIRO, Emiliana Pomarico e TAMURA, Natália de Campos e NASSAR, Paulo. A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais. 2018, Anais.. Joinville: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Ribeiro, E. P., Tamura, N. de C., & Nassar, P. (2018). A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais. In Anais. Joinville: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf
    • NLM

      Ribeiro EP, Tamura N de C, Nassar P. A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf
    • Vancouver

      Ribeiro EP, Tamura N de C, Nassar P. A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, ESPAÇOS CULTURAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      PINHEIRO, Ricardo Lana. Constituição do sujeito professor do campo e apropriação do espaço rural. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-19022019-145410/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Pinheiro, R. L. (2018). Constituição do sujeito professor do campo e apropriação do espaço rural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-19022019-145410/
    • NLM

      Pinheiro RL. Constituição do sujeito professor do campo e apropriação do espaço rural [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-19022019-145410/
    • Vancouver

      Pinheiro RL. Constituição do sujeito professor do campo e apropriação do espaço rural [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-19022019-145410/
  • Unidade: ESTÉTICA HISTÓRIA

    Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, ESPAÇOS CULTURAIS, ESPAÇO URBANO

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    • ABNT

      BRASIL JUNIOR, Ivaldo. Arte-Circuito: trajetórias da arte contemporânea no Centro de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-01042019-125501/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Brasil Junior, I. (2018). Arte-Circuito: trajetórias da arte contemporânea no Centro de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-01042019-125501/
    • NLM

      Brasil Junior I. Arte-Circuito: trajetórias da arte contemporânea no Centro de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-01042019-125501/
    • Vancouver

      Brasil Junior I. Arte-Circuito: trajetórias da arte contemporânea no Centro de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-01042019-125501/
  • Source: Informativo FAUUSP. Unidade: FAU

    Subjects: ESPAÇOS CULTURAIS, EXPOSIÇÕES

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Myrna de Arruda. Exposições no Centro Universitário Maria Antonia. Informativo FAUUSP, v. 5, n. 17, p. 6-7, 2017Tradução . . Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Nascimento, M. de A. (2017). Exposições no Centro Universitário Maria Antonia. Informativo FAUUSP, 5( 17), 6-7.
    • NLM

      Nascimento M de A. Exposições no Centro Universitário Maria Antonia. Informativo FAUUSP. 2017 ; 5( 17): 6-7.[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Nascimento M de A. Exposições no Centro Universitário Maria Antonia. Informativo FAUUSP. 2017 ; 5( 17): 6-7.[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: FAU

    Subjects: ESPAÇOS CULTURAIS, CRÍTICA DE ARTE

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    • ABNT

      Cildo: estudos, espaços, tempo. . São Paulo: Ubu. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2017
    • APA

      Cildo: estudos, espaços, tempo. (2017). Cildo: estudos, espaços, tempo. São Paulo: Ubu.
    • NLM

      Cildo: estudos, espaços, tempo. 2017 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Cildo: estudos, espaços, tempo. 2017 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, TEATRO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      PAES, Gustavo Nascimento. Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Paes, G. N. (2016). Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/
    • NLM

      Paes GN. Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/
    • Vancouver

      Paes GN. Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, TEATRO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      PAES, Gustavo Nascimento. Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Paes, G. N. (2016). Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/
    • NLM

      Paes GN. Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/
    • Vancouver

      Paes GN. Visitas teatralizadas em museus: novos meandros para a comunicação museológica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-18102016-155524/
  • Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Café com Pesquisa. Unidade: IAU

    Subjects: ESPAÇOS CULTURAIS, ARTE, CIDADES

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    • ABNT

      CUOGHI, Guilherme Vendramini e SANTOS, Fábio Lopes de Souza. Arte, público e cidade: um olhar através dos espaços alternativos (1960-1980). 2016, Anais.. São Carlos: IAU/USP, 2016. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1a_ld69ElxXqZ7AYF6yAbMYWhL0kDIggD/view. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Cuoghi, G. V., & Santos, F. L. de S. (2016). Arte, público e cidade: um olhar através dos espaços alternativos (1960-1980). In Caderno de Resumos. São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1a_ld69ElxXqZ7AYF6yAbMYWhL0kDIggD/view
    • NLM

      Cuoghi GV, Santos FL de S. Arte, público e cidade: um olhar através dos espaços alternativos (1960-1980) [Internet]. Caderno de Resumos. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1a_ld69ElxXqZ7AYF6yAbMYWhL0kDIggD/view
    • Vancouver

      Cuoghi GV, Santos FL de S. Arte, público e cidade: um olhar através dos espaços alternativos (1960-1980) [Internet]. Caderno de Resumos. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1a_ld69ElxXqZ7AYF6yAbMYWhL0kDIggD/view
  • Source: Acessibilidade em espaços culturais: mediação e comunicação sensorial. Unidade: MAE

    Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, INCLUSÃO SOCIAL, ACESSO CULTURAL, INTEGRAÇÃO SOCIAL, ESPAÇOS CULTURAIS, MUSEUS

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    • ABNT

      BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Os museus e ops espaços culturais acolhem, divulgam e preservam os vestígios .. [Prefácio]. Acessibilidade em espaços culturais: mediação e comunicação sensorial. São Paulo: EDUC. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2015
    • APA

      Bruno, M. C. O. (2015). Os museus e ops espaços culturais acolhem, divulgam e preservam os vestígios .. [Prefácio]. Acessibilidade em espaços culturais: mediação e comunicação sensorial. São Paulo: EDUC.
    • NLM

      Bruno MCO. Os museus e ops espaços culturais acolhem, divulgam e preservam os vestígios .. [Prefácio]. Acessibilidade em espaços culturais: mediação e comunicação sensorial. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Bruno MCO. Os museus e ops espaços culturais acolhem, divulgam e preservam os vestígios .. [Prefácio]. Acessibilidade em espaços culturais: mediação e comunicação sensorial. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: FAU

    Subjects: PLANO DIRETOR, ESPAÇO PÚBLICO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      BONDUKI, Nabil Georges. Nabil critica 'modelo insustentável' de SP: para novo secretário municipal de Cultura, espaços da pasta podem conectar áreas da cidade. [Depoimento a Beatriz Montesanti]. . São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2015/02/1584755-nabil-critica-modelo-insustentavel-de-sao-paulo.shtml. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2015
    • APA

      Bonduki, N. G. (2015). Nabil critica 'modelo insustentável' de SP: para novo secretário municipal de Cultura, espaços da pasta podem conectar áreas da cidade. [Depoimento a Beatriz Montesanti]. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2015/02/1584755-nabil-critica-modelo-insustentavel-de-sao-paulo.shtml
    • NLM

      Bonduki NG. Nabil critica 'modelo insustentável' de SP: para novo secretário municipal de Cultura, espaços da pasta podem conectar áreas da cidade. [Depoimento a Beatriz Montesanti] [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2015/02/1584755-nabil-critica-modelo-insustentavel-de-sao-paulo.shtml
    • Vancouver

      Bonduki NG. Nabil critica 'modelo insustentável' de SP: para novo secretário municipal de Cultura, espaços da pasta podem conectar áreas da cidade. [Depoimento a Beatriz Montesanti] [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2015/02/1584755-nabil-critica-modelo-insustentavel-de-sao-paulo.shtml
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, ESPAÇOS CULTURAIS, LEITURA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DEAECTO, Marisa Midori. As ferrovias e as escolas, como escreve Fernad Braudel.. [Apresentação]. . São Paulo: Edusp. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2015
    • APA

      Deaecto, M. M. (2015). As ferrovias e as escolas, como escreve Fernad Braudel.. [Apresentação]. São Paulo: Edusp.
    • NLM

      Deaecto MM. As ferrovias e as escolas, como escreve Fernad Braudel.. [Apresentação]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Deaecto MM. As ferrovias e as escolas, como escreve Fernad Braudel.. [Apresentação]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Source: Trabajos Completos. Conference titles: Congreso Uruguayo de Sociología. Unidade: FFCLRP

    Subjects: POLÍTICA CULTURAL, SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      ALMEIDA, Marco Antônio de. Centros culturales, las TICs y la política cultural. 2015, Anais.. Montevideo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://colegiodesociologos.org.uy/images/congreso2015/Sociologia2015-TrabajosCompletos-ISBN-978-9974-0-1238-7.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Almeida, M. A. de. (2015). Centros culturales, las TICs y la política cultural. In Trabajos Completos. Montevideo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://colegiodesociologos.org.uy/images/congreso2015/Sociologia2015-TrabajosCompletos-ISBN-978-9974-0-1238-7.pdf
    • NLM

      Almeida MA de. Centros culturales, las TICs y la política cultural [Internet]. Trabajos Completos. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://colegiodesociologos.org.uy/images/congreso2015/Sociologia2015-TrabajosCompletos-ISBN-978-9974-0-1238-7.pdf
    • Vancouver

      Almeida MA de. Centros culturales, las TICs y la política cultural [Internet]. Trabajos Completos. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://colegiodesociologos.org.uy/images/congreso2015/Sociologia2015-TrabajosCompletos-ISBN-978-9974-0-1238-7.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, ESPAÇOS CULTURAIS, CRÍTICA DE ARTE

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    • ABNT

      MATOS, Diego Moreira. Cildo Meireles - espaço, modos de usar. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-30072014-091503/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Matos, D. M. (2014). Cildo Meireles - espaço, modos de usar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-30072014-091503/
    • NLM

      Matos DM. Cildo Meireles - espaço, modos de usar [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-30072014-091503/
    • Vancouver

      Matos DM. Cildo Meireles - espaço, modos de usar [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-30072014-091503/
  • Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPAÇOS CULTURAIS, DEMOCRATIZAÇÃO DA CULTURA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

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    • ABNT

      CASTILHO, Janaina Carrasco. Lá fora também se aprende: um estudo sobre o programa Cultura é Currículo sob a ótica dos estudos culturais. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13112014-222811/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Castilho, J. C. (2014). Lá fora também se aprende: um estudo sobre o programa Cultura é Currículo sob a ótica dos estudos culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13112014-222811/
    • NLM

      Castilho JC. Lá fora também se aprende: um estudo sobre o programa Cultura é Currículo sob a ótica dos estudos culturais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13112014-222811/
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      Castilho JC. Lá fora também se aprende: um estudo sobre o programa Cultura é Currículo sob a ótica dos estudos culturais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13112014-222811/
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro de Cultura e Extensão da FAUUSP. Unidade: FAU

    Assunto: ESPAÇOS CULTURAIS

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      BAROSSI, Antonio Carlos. Espaço Cultural Cohab Raposo Tavares. 2013, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2013. . Acesso em: 27 abr. 2024.
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      Barossi, A. C. (2013). Espaço Cultural Cohab Raposo Tavares. In Anais. São Paulo: FAUUSP.
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      Barossi AC. Espaço Cultural Cohab Raposo Tavares. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
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      Barossi AC. Espaço Cultural Cohab Raposo Tavares. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: INDÍGENAS, EVENTOS, ESPAÇOS CULTURAIS, PSICOLOGIA CULTURAL

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      GUIMARÃES, Danilo Silva e BERTHOLDO, Melina. Diálogo entre diferentes: evento no Instituto de Psicologia destaca a necessidade de criar espaços para o encontro do pensamento científico com os saberes indígenas. . São Paulo: IPUSP. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
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      Guimarães, D. S., & Bertholdo, M. (2013). Diálogo entre diferentes: evento no Instituto de Psicologia destaca a necessidade de criar espaços para o encontro do pensamento científico com os saberes indígenas. São Paulo: IPUSP.
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      Guimarães DS, Bertholdo M. Diálogo entre diferentes: evento no Instituto de Psicologia destaca a necessidade de criar espaços para o encontro do pensamento científico com os saberes indígenas. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Guimarães DS, Bertholdo M. Diálogo entre diferentes: evento no Instituto de Psicologia destaca a necessidade de criar espaços para o encontro do pensamento científico com os saberes indígenas. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]

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